医学院校教师对在线教育的认可度与态度调查分析

被引：14

作者：

张浩 ^{[1
]}

唐红梅 ^{[1
]}

张梅 ^{[1
]}

奚丽君 ^{[1
]}

李丽 ^{[2
,3
]}

机构：

[1] 上海健康医学院

[2] 上海交通大学医学院

[3] 上海交通大学中国医院发展研究院

来源：

中国高等医学教育 | 2018年 / 12期

关键词：

医学院校; 在线教育; 慕课; 认可度; 态度;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 []; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

10 ; 040110 ;

摘要：

随着在线教育模式的兴起,国内各大高校相继开展了在线教育建设,部分医学院校已经开始尝试采用在线教育的方式授课,但教师对其认可度与态度尚未可知。该研究以参加上海交通大学医学院举办的在线课程论坛的教师作为研究对象,探讨教师对在线教育的认知情况,并为医学院校教师开展在线教育提供借鉴和参考。

引用

页码：31 / 33

页数：3

共 9 条

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