MOOC环境下图书馆服务创新研究——基于MOOC学员需求调查的分析

被引：27

作者：

何宇杰

机构：

[1] 绍兴文理学院图书馆

来源：

新世纪图书馆 | 2014年 / 10期

关键词：

大规模在线开放课程; 图书馆职能; 服务创新; 需求调查;

D O I：

10.16810/j.cnki.1672-514x.2014.10.005

中图分类号：

G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

论文介绍了MOOC概念以及美国图书馆界的相关实践与不足,阐述了中国MOOC学员图书馆需求调查的过程及其结果,认为我国图书馆可以在提供学习空间、组织MOOC学习、资源保障、帮助学员提高信息素养和推广MOOC等几个方面支持MOOC学员的学习。

引用

页码：20 / 23

页数：4

共 7 条

[1] MOOC环境下的图书馆角色定位与服务创新 [J].

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