思想政治教育实践智慧技术化审思及其超越

在单一的工具主义视域中，思想政治教育实践智慧的技术化面相呈现出将思想政治教育实践智慧简单等同于具体方法运用、工具操控使用、个人技巧展示的理解偏误，致使思想政治教育实践过于注重对方法手段的“器物”追求，而遮蔽了思想政治教育实践的情境条件与价值诉求。思想政治教育实践智慧的当代面相，需摆脱对思想政治教育实践智慧作单向与过度技术化的理解，应将具体方法与实践情境相结合、工具技术与教育理念相融合、经验技巧与主体能力相契合，构建整体性、创造性、生成性的能动型思想政治教育实践智慧。