论高校专业课教师思想政治教育角色的生成和塑造

被引:18
作者
高德胜
机构
[1] 哈尔滨工业大学马克思主义学院
关键词
高校; 专业课教师; 思想政治教育角色; “大思政”; “三全育人”;
D O I
10.16580/j.sxlljydk.2021.01.019
中图分类号
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
0305 ; 030501 ; 030505 ; 0401 ;
摘要
教育的根本任务是立德树人,高校专业课教师不仅是专业知识的传授者,更扮演着重要的思想政治教育角色,担负着培养全面发展人才的角色使命,是构建高校"大思政"格局的基本要素。专业课教师角色认知、角色素养和角色实践的缺位会造成高校思想政治教育的"孤岛困境",影响思想政治教育的有效性。因此,要立足于构建"大思政"格局,在协同有序中塑造高校专业课教师的思想政治教育角色;创设角色环境,实现全员全方位全过程育人;避免角色冲突,完善教育教学考评机制;推进角色实践,倡导以德立身、以德立学、以德施教。
引用
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