虚拟临床病例软件在外科护理教学中的应用效果评价

被引：11

作者：

李蕾

万学英

刘化侠

陈莉莉

武江华

彭磊

机构：

[1] 泰山医学院护理学院

来源：

中国高等医学教育 | 2014年 / 11期

关键词：

虚拟临床病例软件; 外科护理; 教学; 批判性思维; 自主学习能力;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 []; G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

1011 ; 040102 ;

摘要：

使用虚拟临床病例软件在外科护理学教学中辅助教学。18学时教学后试验组理论考核成绩高于对照组。教学后试验组批判性思维能力、自主学习能力有所提高。

引用

页码：17 / 18

页数：2

共 4 条

[1] 外科护理学虚拟临床病例软件的开发与效果评价 [J].

陈莉莉 ;

刘化侠 ;

李蕾 ;

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不详 .

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