智能时代的职业变迁趋势与职业教育人才培养机制变革

被引:12
作者
王博
机构
[1] 天津市教育科学研究院职业教育研究中心
关键词
人工智能; 职业变迁; 人机智能协作; 职业功能; 职业教育人才培养机制;
D O I
暂无
中图分类号
G712 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
新一代人工智能技术推动了未来社会职业的加速变迁,人机智能协作将成为职业存在的新形态。新的工作模式将显著改变各职业领域对劳动者职业能力的要求,并呈现出职业能力需求结构加速变迁的态势。职业教育需要根据智能时代的特征对其人才培养机制进行变革,以职业功能的稳定性为切入点,构建“个人—院校—产业”间的新型动态均衡机制,并针对不同人机协作模式的特征差异,对传统工作任务导向的职业教育人才培养模式进行探索性重构。
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