教师要学会提炼核心经验

教师要学会提炼自己的核心经验,其中最主要是提炼教学经验和研究经验。在论述教师为什么要提炼核心经验以及怎样提炼核心经验的基础上,介绍了从长达50年的教学过程中提炼出的20条核心的教学经验和20条核心的研究经验。前者包括:备课方面的经验;上课方面的经验;考试方面的经验;提问方面的经验;教育教学的其他方面的经验。后者包括:选择研究课题方面的经验;具体"作"研究方面的经验;选择各种合作方面的经验;发表科研成果方面的经验;科研教学相互促进方面的经验。教师可以在这40条经验的基础上,采用、变换、质疑、批评、修正。这些经验可以作为教师提炼自己的教学经验和研究经验的借鉴和起点。