双重理念指引下企业大学智慧学习空间的创新发展

被引：7

作者：

赵呈领 ^{[1
]}

李红霞 ^{[1
]}

赵刚 ^{[1
]}

狄冰冰 ^{[1
]}

刘国颖 ^{[2
]}

机构：

[1] 华中师范大学教育信息技术学院

[2] 中国烟草总公司职工进修学院信息中心

来源：

电化教育研究 | 2019年 / 40卷 / 11期

关键词：

企业大学; 智慧学习空间; 培训; 知识服务; 职业教育;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2019.11.012

中图分类号：

G434 [计算机化教学]; G726 [职工教育];

学科分类号：

040110 ; 040107 ;

摘要：

企业大学智慧学习空间的建设是完善职业教育战略布局、构建终身学习体系,推进教育现代化的重要举措。文章厘清企业大学在"教育发展理念"和"企业管理理念"指引下建设智慧学习空间的目标定位;构建以"应用服务"为主旨,"云端服务"为连接,"四大技术"为支撑、"三大体系"为保障的企业大学智慧学习空间模型;从外在条件(环境、保障)和内在应用(学习、管理)方面,采用SWOT方法,以Y企业大学为例,基于其优势与劣势、机会与威胁,系统分析了企业大学建设智慧学习空间的现实环境。基于现状,提出企业大学智慧学习空间的建设应兼备双重理念指引,发挥优势、遏制劣势、抓住机会、消除威胁,从环境建设逐步智能化、应用推动学习创新、保障措施迈向夯实完善三方面不断推进。

引用

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共 21 条

[1] 基于第五代移动通信技术的网络教育应用研究 [J].