研制《音节和汉字词汇等级划分》探寻汉语国际教育新思维

被引:30
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作者
刘英林 [1 ]
马箭飞 [2 ]
机构
[1] 北京语言大学
[2] 国家汉办
关键词
汉语国际教育; 国家标准; 普及化等级; 基本音节表; 三维基准新模式;
D O I
10.13724/j.cnki.ctiw.2010.01.003
中图分类号
H195 [对外汉语教学];
学科分类号
摘要
汉语国际教育是一门新兴的学科。《音节和汉字词汇等级划分》拟作面向全球汉语教学的"国家标准"。它倡导汉语国际教育的通俗化、大众化、普及化;大力破解"汉语难学"的瓶颈问题;将汉语音节引入国家标准,首创音节和汉字、词汇三维基准新模式;推行"普及化等级水平",统筹考虑等级划分、等级水平与评价体系的完整性和系统性。
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