职业教育现代化发展的逻辑理路:价值与路向

被引:56
作者
朱德全
熊晴
机构
[1] 西南大学教育学部
关键词
职业教育; 现代化; 逻辑理路; 高质量发展; 内生协同;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
040108 ;
摘要
职业教育现代化是支撑教育现代化、现代化强国建设的"压舱石"。职业教育的现代化指向立交融合的新目标、质量发展的新阶段、跨界创新的新内涵以及面向人人的新要求,表现出一体化、类型化、开放化与大众化的价值定位。基于以顶层设计与底层跟进的上下衔接为起点、以时间重置与空间重构的双效驱动为主线、以生命实现与技术支撑的融合共生为终点的逻辑架构,彰显出务实、变革与人本的三大导向。职业教育现代化发展应着力于体系建设、协同治理与人才培养,实现高质量内生、融合式共治与双元型育人。
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