新形势下军队院校博士研究生指导教师职责研究——以国防科学技术大学为例

被引：3

作者：

杨柳群 ^{[1
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]}

刘利 ^{[3
]}

机构：

[1] 湖南师范大学

[2] 国防科学技术大学人文与社会科学学院

[3] 国防科学技术大学研究生院学位与学科建设处

来源：

学位与研究生教育 | 2017年 / 09期

关键词：

军队院校; 博士生; 导师; 职责;

D O I：

10.16750/j.adge.2017.09.010

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

在充分研究国内外博士生导师职责情况基础上,针对军队研究生教育的新形势,对完善军队院校博导职责进行了深入探讨,提出了新的思路和举措。

引用

页码：53 / 57

页数：5

共 12 条

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