PARAMETER-ESTIMATION FOR PEER GRADING UNDER INCOMPLETE DESIGN

被引:10
|
作者
WILSON, HG
机构
关键词
D O I
10.1177/001316448804800109
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
引用
收藏
页码:69 / 81
页数:13
相关论文
共 50 条