CO-MANAGEMENT AND SCHOOL-SYSTEM - CASE-STUDY OF TEACHER REPRESENTATIONS ON SCHOOL GOVERNING AND MANAGING BODIES

被引:0
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作者
BACON, AW [1 ]
机构
[1] UNIV SHEFFIELD,DEPT EXTRAMURAL STUDIES,SHEFFIELD S10 2GJ,ENGLAND
关键词
D O I
10.1080/0305569770030103
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
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页数:14
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