EFFECTS OF COUNSELOR AND PEER-LED GROUP ASSERTIVE TRAINING ON BLACK-ADOLESCENT AGGRESSION

被引:46
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作者
HUEY, WC [1 ]
RANK, RC [1 ]
机构
[1] GEORGIA STATE UNIV,ATLANTA,GA 30303
关键词
D O I
10.1037/0022-0167.31.1.95
中图分类号
G44 [教育心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
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页数:4
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