FACTORS UNDERLYING REGULAR CLASSROOM TEACHERS ATTITUDE TOWARD MAINSTREAMING

被引：0
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作者：
LARRIVEE, B
机构：
来源：
PSYCHOLOGY IN THE SCHOOLS | 1982年 / 19卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1002/1520-6807(198207)19:3<374::AID-PITS2310190319>3.0.CO;2-P
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：374 / 379
页数：6
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