Teaching the limit concept

被引：0
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作者：
K. Viswanath
机构：
[1] University of Hyderabad,Department of Mathematics
来源：
Resonance | 1998年 / 3卷 / 7期
关键词：
Control Function; Mathematics Teacher; Predicate Logic; Automate Reasoning; Monotone Sequence;
D O I：
10.1007/BF02837316
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