Beyond competing school reforms - A redefinition of public in public schooling

被引：1
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作者：
Hentschke, GC
机构：
来源：
EDUCATION AND URBAN SOCIETY | 1997年 / 29卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.1177/0013124597029004006
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
[No abstract available]
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页码：474 / 489
页数：16
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