Social skills that are not always social and problems that are not always problems

被引：2
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作者：
Carr, Edward G. [1 ]
机构：
[1] SUNY Stony Brook, Dept Psychol, Stony Brook, NY 11794 USA
来源：
RESEARCH AND PRACTICE FOR PERSONS WITH SEVERE DISABILITIES | 2007年 / 32卷 / 02期
关键词：
autism; social skills; problem behavior; social motivation; idiosyncratic interests;
D O I：
10.2511/rpsd.32.2.110
中图分类号：
G76 [特殊教育];
学科分类号：
040109 ;
摘要：
[No abstract available]
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页数：2
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