Gender Insights Coming to Your Classroom

被引：0
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作者：
Sadker, David [1 ]
Koch, Melissa [2 ]
机构：
[1] Amer Univ, Washington, DC 20016 USA
[2] Anita Borg Inst, Content & Curriculum, Palo Alto, CA USA
来源：
EDUCATIONAL LEADERSHIP | 2016年 / 74卷 / 03期
基金：
美国国家科学基金会;
关键词：
STEREOTYPE THREAT;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页数：7
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