Social media and #MedEd: Moving beyond descriptive research

被引：3
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作者：
Coleman, Caroline G. [1 ]
Spicer, Jennifer O. [2 ]
机构：
[1] Emory Univ, Sch Med, Dept Med, Atlanta, GA USA
[2] Emory Univ, Sch Med, Dept Med, Div Infect Dis, Atlanta, GA USA
来源：
MEDICAL EDUCATION | 2021年 / 55卷 / 01期
关键词：
EDUCATION;
D O I：
10.1111/medu.14390
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
[No abstract available]
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页数：3
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