世界主流国家人工智能战略比较及借鉴

被引：5

作者：

张志新 ^{[1
]}

张霞 ^{[2
]}

高露 ^{[2
]}

张心祎 ^{[1
]}

王楠 ^{[1
]}

机构：

[1] 首都师范大学教育学院

[2] 首都师范大学教师教育学院

来源：

淮南师范学院学报 | 2019年 / 21卷 / 06期

关键词：

主流国家; 人工智能; 战略规划;

D O I：

暂无

中图分类号：

F49 [信息产业经济]; TP18 [人工智能理论];

学科分类号：

1201 ; 081104 ; 0812 ; 0835 ; 1405 ;

摘要：

通过对美、英、法、德、日、中等世界主流国家的人工智能规划进行文本分析和案例研究,发现各国都重视资金支持、政策引导和人才培养,而在政策操作性、经费用途划分、战略前瞻性、企业应用规模和人才培养方式等方面各具特色。借鉴世界主流国家经验,我国政府应制定操作性更强的各分支领域人工智能政策,建立全面的人工智能资金保障体系和管理制度,培养人工智能领域优质人才,加强人工智能领域的国际合作等。

引用

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页数：7

共 7 条

[1] 德国“职业教育4.0”对高职院校材料成型与控制技术专业建设的启示 [J].