论教学结构——答邱崇光先生

被引：88

作者：

余胜泉

马宁

机构：

[1] 北京师范大学现代教育技术研究所

[2] 北京师范大学现代教育技术研究所北京

[3] 北京

来源：

电化教育研究 | 2003年 / 06期

关键词：

教学结构; 教学模式; 教学策略; 教学理论; “主导—主体”;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2003.06.001

中图分类号：

G420 [教学研究和改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文介绍了三大核心概念 :教学结构、教学模式和教学策略 ,并对其进行了严格定义和区分。文章通过对教育界现有的三种教学结构 :以教师为中心的教学结构、以学生为中心的教学结构和学教并重的教学结构的理论基础、结构特点进行了详细的介绍 ,并用图表的方式对三种教学结构中四大要素的关系进行了表征 ,以此说明教学结构的本质与内涵

引用

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