急危重症护理虚拟仿真实验项目设计与应用

被引：23

作者：

羊洋 ^{[1
]}

朱姝芹 ^{[1
]}

董玲 ^{[1
]}

袁艺标 ^{[2
]}

许勤 ^{[1
]}

陈明霞 ^{[1
]}

机构：

[1] 南京医科大学护理学院

[2] 南京医科大学基础医学院

来源：

中华护理教育 | 2020年 / 03期

关键词：

虚拟系统; 临床工作能力; 教育,护理; 急危重症护理;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.423 [实验]; R47-4 [];

学科分类号：

040102 ; 1011 ;

摘要：

以强化临床思维能力为核心,以评估观察—分析判断—决策实施为主线,设计综合型虚拟仿真实验项目"车祸致多发伤患者的院前急救与院内监护",项目包含学习引导、虚拟训练和考核评价3个功能模块,采用院前急救和院内监护2个主要虚拟情境串联院前急救、术后误吸急救、术后疼痛评估、镇痛药的应用监护、中心静脉压监测5个分项目。将项目应用于即将进入临床实习的291名护理本科生的综合护理实践课程教学中。学生自行登录进行课前自主学习、课后反复训练以及考前模拟自测。分析学生使用项目的情况和训练结果。

引用

页码：211 / 215

页数：5

共 12 条

[1] 基于体验式学习的综合护理实践课程的设计与实施 [J].