我国一流大学书院制管理模式现状与展望

被引：40

作者：

蒋家琼

丁晨

王思微

机构：

[1] 湖南大学教育科学研究院

来源：

江苏高教 | 2021年 / 12期

关键词：

一流大学; 本科教育; 书院制; 管理模式;

D O I：

10.13236/j.cnki.jshe.2021.12.014

中图分类号：

G647 [学校管理];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

为深化本科人才培养改革,创新本科教育组织模式,中国多所一流大学(原"985"工程大学)开展了书院制探索。从全国范围看,一流大学在书院的设置数量、学生覆盖面以及管理模式等方面存在较大差异,同一高校内部不同书院的管理也存在不同。一流大学书院按照管理模式可划分为三种类型:一为"书院-学院"一体化模式,二为"书院-学院"双院制管理模式,三为学生社区模式。展望未来,中国高校书院制要注重对古代书院精神的传承与创造性转化,书院制管理要进一步凸显"学生中心"的地位,书院制发展模式应多元并存。

引用

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页数：7

共 13 条

[1]

大学何为.[M].陈平原著;.北京大学出版社.2006,

[2]

书院制：探索“通识教育”的大学之道.[N].李晓;王斯敏;张春雷;蒋新军;王佳;田依漪;.光明日报.2019,

[3] 守护自由教育：耶鲁大学住宿书院的演进及其启示 [J].