信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例研究

被引：442

作者：

唐烨伟 ^{[1
]}

庞敬文 ^{[1
]}

钟绍春 ^{[1
,2
]}

王伟 ^{[1
]}

机构：

[1] 东北师范大学信息与软件工程学院

[2] 教育部数字化学习支撑技术工程研究中心

来源：

中国电化教育 | 2014年 / 11期

基金：

中央高校基本科研业务费专项资金资助;

关键词：

信息技术; 智慧教育; 智慧课堂; 构建方法; 教学模型;

D O I：

暂无

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

智慧课堂的构建与应用是当前教育技术学研究的热点领域,该文就信息技术环境下如何构建智慧课堂的方法与学科教学深度融合的有关方面进行思考,梳理了智慧课堂与教学融合的不同应用层次,并总结为平移性应用、整合点针对性应用、学习方式方法变革性应用以及智慧性应用;随后提出了智慧课堂的构建方法并指出其核心为改变教学模型,并附以教学案例进行说明,以期通过该文系统地分析关于智慧课堂的构建方法与应用案例,真正实现信息技术支持下的学习变革与创新。

引用

页码：23 / 29+34 +34

页数：8

共 10 条

[1] 创新、整合与交流——AECT 2013年会评述与思考 [J].