小学语文“大单元教学”的策略探析

随着小学语文教学改革步伐的加快,"大单元教学"依托部编版教材的整体结构和编排方式,在日常教学中逐渐占据一席之地。小学语文教学围绕学生素养提升,在教材中设计了各项语文要素,针对性地培养学生的各项能力。"大单元教学"既以主题单元为基础,又倾向于整本书的整体性和统一性、不同课型的适应性和协调性,为小学生带来全新而又熟悉的学习体验,助力小学语文教学效率的提升。