基于工作过程的课程项目化教学改革

被引：237
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作者：
应力恒
机构：
[1] 宁波职业技术学院
来源：
中国职业技术教育 | 2008年 / 22期
关键词：
工作过程; 项目化教学; 网络技术;
D O I：
暂无
中图分类号：
G712.4 [];
学科分类号：
摘要：
本文针对现阶段高职课程项目化教学中存在的不足,以网络技术课程为例,对基于工作过程的项目化课程开发进行了探讨,根据工作任务与职业能力的分析、项目化课程的设计、教学情境的设计三步骤,提出了具体实施方案。
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