共 2 条
新时代课程思政建设的核心问题及实现路径
被引:111
|作者:
石岩
[1
]
王学俭
[1
,2
]
机构:
[1] 兰州大学马克思主义学院
[2] 兰州大学教育部高校思想政治工作创新发展中心
来源:
关键词:
课程思政;
人才培养;
核心问题;
实现路径;
D O I:
暂无
中图分类号:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要:
全面推进高校课程思政建设,必须要在新时代"大思政"格局下深化其价值意蕴、核心问题和建设路径研究。新时代课程思政建设的核心问题集中表现为认识差异较大、课程体系欠缺、方法选择困难、协同运行不畅、教师主体缺位、管理权责不晰等问题。强化课程思政建设,切实提升高校立德树人成效,需要在树牢育人理念、建构育人格局、优化课程建设、创新教学方法、打通协同渠道、锻造教师队伍、健全管理体系等方面系统推进,实现育人和育才相统一。
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