地方综合性大学本科实践教学规范的建立与实践

被引：27

作者：

李惠

廖炼忠

郭磊

机构：

[1] 云南大学教务处

来源：

实验技术与管理 | 2009年 / 26卷 / 04期

关键词：

地方综合性大学; 本科实践教学; 规范与质量; 实践;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2009.04.036

中图分类号：

G642.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

加强实践教学必须规范管理,有明确的质量标准和切实可行的管理模式。研究和探索了地方综合性大学根据区域特点、结合学校实际建立本科实践教学规范,对于提高人才培养质量,具有重要的实际意义。

引用

页码：117 / 119+127 +127

页数：4

共 6 条

[1] 创造条件,推动实验教学改革 [J].

苏枋 ;

朱军 ;

张磊 ;

王建祥 .

实验技术与管理, 2007, (12) :136-138

[2] 构建科学高效的本科教学质量监控与保障体系 [J].

潘晓卉 ;

郑家茂 .

中国大学教学, 2005, (01) :42-44

[3] 大学物理实验课程的建设思想与教学实践 [J].

霍剑青 ;

王晓蒲 ;

杨旭 ;

袁泉 .

物理与工程, 2004, (05) :39-41

[4] 在物理实验教学中要注重突出物理思想 [J].

温淑珍 ;

马志民 .

实验技术与管理, 2002, (01) :52-54

[5] 开放教学实验室提高学生实践创新能力 [J].

陈大鹏 ;

孙尔康 .

实验室研究与探索, 2001, (02) :15-17

[6]

高等教育质量保障体系概论.[M].陈玉琨等著;.北京师范大学出版社.2004,

← 1 →