人工智能时代的工作与职业培训:发展趋势与应对思考——基于《工作与职业培训的未来》及“云劳动”的解读

被引：44

作者：

潘天君

欧阳忠明

机构：

[1] 江西科技师范大学继续教育学院

来源：

远程教育杂志 | 2018年 / 36卷 / 01期

关键词：

人工智能; AI; 智能机器人; 职业培训; 云劳动; 大数据; 人机协作; 数字化认证;

D O I：

10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2018.01.002

中图分类号：

C913.2 [职业]; C975 [职业培训];

学科分类号：

030301 ; 1204 ; 0401 ; 040107 ;

摘要：

人工智能已经嵌入到人类生活的各个领域,并对人类生活以及社会结构产生巨大的影响和冲击,其中,劳动力市场首当其冲。为了呈现人工智能时代工作和职业培训的发展趋势,美国皮尤研究中心发布了《工作和职业培训的未来》的研究报告。该报告揭示,人工智能时代的工作领域将呈现三大趋势:一是工作被机器替代;二是工作岗位供给不足;三是"云劳动"的出现。为了应对工作领域的重大变化,人工智能时代的职业培训会发生相应的调整:职业培训对象将滋生转型、适应和应变的学习需求;职业培训内容应服务于不同的学习需求,获得充足的"软"技能;职业培训方法需要结合传统形式与现代技术,广泛应用电子指导、数字化学徒制等形式,建立数字化的职业培训模式;职业培训应构建数字化认证系统,为企业和劳动力搭建职业匹配的认证"媒介";职业培训政策需持续完善,实现职业培训与人工智能相适应。

引用

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页数：9

共 22 条

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