研究生与导师和谐关系的内涵与构建

被引：10

作者：

郭欣 ^{[1
]}

任增元 ^{[1
]}

李芦钰 ^{[2
]}

机构：

[1] 大连理工大学高等教育研究中心

[2] 大连理工大学土木工程学院

来源：

研究生教育研究 | 2012年 / 03期

关键词：

研究生; 导师; 师生关系; 内涵; 构建;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

研究生与导师的和谐关系包括知识交易与知识合作关系、积极的道德关系、融洽的情感关系。研究生与导师和谐关系的构建对实现大学精神、培养创新型人才、提高研究生教育质量和加强学术道德都有着重要的意义。在实践中倡导"民主平等型"的师生观,确立教师在知识上的实质性权威,树立研究生自觉、自主的意识,创造科学健全的制度体系成为构建研究生与导师和谐关系的必然选择。

引用

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