中小学信息化建设绩效评价指标体系的研究

被引：13
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作者：
张红英
机构：
[1] 江南大学师范学院教育技术系
来源：
江南大学学报(人文社会科学版) | 2005年 / 06期
关键词：
信息化建设; 绩效评价; 指标体系;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
中小学信息化建设绩效评价指标体系的构建,要面向政府、学校和社会;构建时要遵循目的性、科学性、全面性、综合性和可操作性、符合实际以及可延续性等原则,文章据此提出了一套中小学信息化建设绩效评价指标体系,希望能为相关的研究提供参考。
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