学业评价模式的初步研究

被引：14
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作者：
吴维宁
高凌飚
机构：
[1] 华南师范大学教育科学学院
来源：
华南师范大学学报(社会科学版) | 2005年 / 06期
关键词：
学业评价; 评价模式; 模式化研究;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-058 [教育管理学];
学科分类号：
摘要：
学业评价模式是评价理论与评价实践的中介,它具有构建理论与指导实践的两重功能。作为一种重要的评价研究方法,学业评价的模式化研究对于改变当前学业评价研究的无序状态,使之逐步走向理论化、系统化、结构化,将发挥重要作用。
引用
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页码：107 / 112+160 +160
页数：7
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