清华大学本科教育学情调查报告2009——与美国顶尖研究型大学的比较

被引:179
|
作者
罗燕
史静寰
涂冬波
机构
[1] 清华大学教育研究院
关键词
NSSE-China; 清华大学; 美国顶尖研究型大学;
D O I
10.14138/j.1001-4519.2009.05.010
中图分类号
G649.1 [世界];
学科分类号
摘要
研究者使用NSSE-China调查工具,对清华大学本科教育在五大可比指标、主要的教育环节以及学生收获上与美国同类院校的表现进行了比较。研究发现,清华的本科教育从总体上来说,和美国同类大学伯仲相当,各有优势。
引用
收藏
页码:1 / 13
页数:13
相关论文
共 5 条