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基于教师专业发展的闲暇教育策略研究
被引:3
作者
:
李米远
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨学院
李米远
机构
:
[1]
哈尔滨学院
来源
:
教书育人(高教论坛)
|
2015年
/ 27期
关键词
:
闲暇教育;
意识;
专业情意;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451 [教师];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
<正>随着社会的发展,科学技术的进步,大工业的生产逐渐代替了手工劳动的生产,现代人们闲暇的时间与过去相比要更多,如何利用好闲暇时间成为当今人们比较关注的问题,而与之相随的闲暇教育研究也日趋受到人们的关注。早在1918年,美国联邦教育局就将休闲教育列为高中教育的一条中心原则,让每个人都有时间去培养他个人和社会的兴趣。其实不光对于学生,对于教师来说,开展闲暇教育也有着重要的意义,闲暇教育不仅能够
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页码:74 / 75
页数:2
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2000,
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当代教育学[M]. 教育科学出版社 , 袁振国主编, 2004
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[1]
中职语文闲暇教育资源的开发和利用
[J].
董云云
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[J].
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