指向核心素养的学习目标研制

被引：38

作者：

蒋永贵

机构：

[1] 杭州师范大学经亨颐学院

来源：

课程教材.教法 | 2017年 / 09期

关键词：

核心素养; 学习目标; 有知识; 展能力; 化品格;

D O I：

10.19877/j.cnki.kcjcjf.2017.09.006

中图分类号：

G632.4 [教学法与教学组织];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

学习目标是促进核心素养落地的关键因素和有效抓手,应指向核心素养。但现行学习目标存在的普遍问题是有知识、缺素养。而指向核心素养的学习目标,旨在"促进‘人’的发展",应是"有知识、展能力、化品格",具体表现为六个指标。据此,可按照五步的科学流程研制指向核心素养的学习目标。

引用

页码：29 / 35

页数：7

共 14 条

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