以科研促进基因工程的教学

被引：28
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作者：
曾瑾
吴晓玲
机构：
[1] 宁夏大学生命科学学院
来源：
生物学杂志 | 2009年 / 26卷 / 03期
关键词：
基因工程; 科研; 教学; 教学质量;
D O I：
暂无
中图分类号：
Q78-4 [];
学科分类号：
摘要：
基因工程课程是生物专业一门重要的必修基础课程;培养学生综合素质是该课程的重点。因此,将科研充实到教学环节中,实现教学内容、教学方法的先进性,将有利于提高教学效果和质量。
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