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科研促进教学的途径
被引：23
|作者：
谢卫红
机构：
[1] 武汉科技大学
来源：
关键词：
高等教育;
科学研究;
教学;
D O I：
10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2007.02.026
中图分类号：
G644 [科学研究工作];
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号：
摘要：
高等学校引入科学研究后扩大了大学的职能,高等学校的科学研究可以促进教学内容、教学方法的更新和教学质量、教师素质的提高。
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