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中国大陆图书馆学教育发展现状及社会需求调查
被引:31
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
潘燕桃
机构
:
[1]
中山大学资讯管理系
来源
:
中国图书馆学报
|
2009年
/ 35卷
/ 06期
关键词
:
中国大陆;
发展现状;
社会需求;
调查研究;
图书馆学教育;
D O I
:
10.13530/j.cnki.jlis.2009.06.006
中图分类号
:
G250-4 [];
学科分类号
:
1205 ;
120501 ;
摘要
:
采用问卷调查法,从图书馆学专业设置、继续教育与短期培训、课程建设、师生情况、教学条件、招生与就业、社会评价与社会需求等方面,对中国大陆50所图书馆学教育机构进行调查研究。调查结果表明,目前我国已经形成了一个涵盖本科、硕士研究生、博士研究生、博士后流动站的层次齐全的图书馆学专业教育体系,继续教育与短期培训市场需求旺盛,本科招生就业情况良好,图书馆学专业人才的社会需求较大;但仍存在高校专业设置地理分布不均衡、博士教育发展缓慢等问题。
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页数:12
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