高职会计电算化专业“课证融合”课程体系的构建

被引:13
作者
回晓敏
丛莉
机构
[1] 德州职业技术学院
关键词
课证融合; 人才培养; 课程设置;
D O I
暂无
中图分类号
F232-4 [];
学科分类号
1202 ; 120201 ;
摘要
本文在分析会计电算化岗位实行行业准入制度,从业人员必须持证上岗的基础上,提出有必要在教学改革中推行"课证融合"机制,围绕职业能力要求构建课程体系,将证书课程大纲与专业教学大纲相结合,实现学生学习与就业无缝对接。
引用
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