共 17 条
- [11] 企业参与职业教育校企合作积极性研究[D]. 宋丽.天津大学 2014
- [12] 高职院校校企合作的经验与启示[D]. 饶尹婕.华中师范大学 2013
- [13] 主要发达国家高职教育产学结合机制研究[D]. 马东霄.河北大学 2005
- [14] 走向产教深度融合的大道[N]. 王庆环.光明日报. 2017 (012)
- [15] 职业教育产教依存发展研究[M]. 中国经济出版社 , 王成荣, 2014
高职教育产教融合的历史演变、现实基础与发展趋势
被引：45
|作者：
胡万山
[1
]
叶琳
[2
]
机构：
[1] 不详
[2] 陕西师范大学
[3] 不详
[4] 沈阳医学院
[5] 不详
来源：
关键词：
高职教育;
产教融合;
人才培养;
用人模式;
发展模式;
D O I：
10.16697/j.1674-5485.2022.10.010
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
摘要：
产教融合是高职教育实现高水平可持续发展的重要举措。我国高职教育产教融合经历了人才培养单向诉求、校企全面合作共赢、国家产教制度引领三个发展阶段。在我国深入推进职业教育产教融合的背景下，学校育人与企业用人都表现出了强烈的产教融合需求，政策引领下企业参与产教融合的意愿持续增强，我国教育领域也已积累了十分丰富的产教融合经验，持续深化高职教育产教融合具有良好的现实基础。未来高职教育产教融合的发展，将进一步促进高职院校人才培养模式的深层变革，拉动企业用人模式转型升级，推进产教融合发展模式改革创新，促使高职院校与行业企业在产教深度融合中实现良性互动、互利共赢。
引用
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页数：8
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