初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

被引：20
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作者：
钱晓宇
机构：
[1] 江苏南通海门海南中学
来源：
中国培训 | 2016年 / 22期
关键词：
初中数学; 学生主动提问; 有效途径;
D O I：
10.14149/j.cnki.ct.2016.22.160
中图分类号：
G633.6 [数学];
学科分类号：
摘要：
基于新课改背景下,通过对初中学生重点培养主动提问能力,采用这种教学方法,不仅可以帮助学生提高学习兴趣,还可以提高数学教学效果。因此,本文重点探讨初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径。
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