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基于协作结对编程的计算思维培养方法探究
被引:9
作者:
蔡荣华
樊蒙蒙
机构:
[1] 湖南师范大学
来源:
基金:
湖南省自然科学基金;
关键词:
计算思维;
计算概念;
协作结对编程;
计算实践;
计算观念;
D O I:
暂无
中图分类号:
TP311.1-4 [];
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号:
081202 ;
0835 ;
040102 ;
摘要:
以计算思维的三个维度和培养层次为基点,提出以协作结对编程新方式来培养计算思维。通过对基于协作结对编程的计算思维培养案例进行分析,总结出协作结对编程是一种新的培养计算思维的方式,这种方式增强了计算思维的计算概念、计算实践和计算观念三个不同维度的能力,也提升了计算思维的培养层次。
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