“互联网+”背景下“60后”准老年群体媒体信息素养之研究

"60后"准老年群体因其国家社会、经济、婚爱、生育、受教育水平、新技术接受等方面区别于"50后""70后""80后""90后"人群,是时代变迁过程中的特殊一代人,他们将是"互联网+"媒介融合时代下未来老年人的主体,其媒介信息素养将决定老龄化社会的质量和内容,因此,解决其媒介信息问题,对其进行媒介信息素养培育,将改善其面对新媒介环境的能力结构和内容。目前,国内外对老年人媒介信息素养的研究多聚焦于社会参与、需求与培育,但缺乏对这一特殊群体的中国化研究,为此,文章积极探索"60后"准老年群体媒介信息研究的目标设定、技术路线和研究内容,试图构建政府、社会、社区、媒体、企业与子女多方参与的媒介素养联动机制,并在实施过程中制定相应的标准。