知识·能力·人格·素质——兼谈未来高等职业教育发展趋势

被引：7

作者：

李洪波

李剑平

机构：

[1] 日照职业技术学院

[2] 日照市新营小学山东日照

[3] 山东日照

来源：

关键词：

职业教育; 培养目标; 发展趋势; 知识本位; 能力本位; 人格本位; 素质本位;

D O I：

暂无

中图分类号：

G718.5 [高等职业技术学校];

学科分类号：

040108 ;

摘要：

从历史发展的角度出发,对知识本位、能力本位、人格本位和素质本位四种职业教育理念进行分析,探讨和思考未来高等职业教育人才培养目标及其发展趋势。

引用

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共 5 条

杨金土 .

周明星 .

[3] 人性提升:高职教育人才培养目标的思考 [J].

张建 .

[4] 高等职业教育的内涵与定位 [J].

李洪波 ;

朱纪慧 ;

马先源 .

[5] “知识为本”课程体系的危机与理念重塑 [J].

夏静 ;

凌国顺 .