地方高水平大学拔尖创新人才培养的路径探析

被引：22

作者：

袁旦 ^{[1
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]}

机构：

[1] 浙江工业大学发展规划处

[2] 浙江省部共建办公室

来源：

中国大学教学 | 2017年 / 11期

关键词：

地方高水平大学; 拔尖创新人才培养; 大学实验班;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

地方高水平大学拔尖创新人才培养具有拔尖的多样性、创新的应用性和更鲜明的地方依存性等独特内涵,是支撑地方经济社会转型发展、推动高等教育内涵发展、服务优秀学生成长的现实需求。面对当前地方高水平大学拔尖创新人才培养工作的困境与制约,本文从培养模式、师资队伍、科研资源、经费投入、招考选才等方面提出了相应的路径对策。

引用

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页数：5

共 5 条

[1]

培养创新人才，教育必须创新.[N].王庆环;.光明日报.2017,

[2]

大学之力与中学之需同城“热恋”.[N].卜晓明;.中国教育报.2016,

[3]

金字塔尖上的人才为何难冒出来.[N].赵婀娜;刘阳;.人民日报.2015,

[4] 教学改革如何制度化——“以学生为中心”的教育改革与创新人才培养特区在中国的兴起 [J].