教育管理信息化新发展:走向智慧管理

被引:107
作者
荣荣
杨现民
陈耀华
赵秋锦
机构
[1] 江苏师范大学教育研究院
关键词
教育管理信息化; 智慧教育; 智慧管理;
D O I
暂无
中图分类号
G40-058 [教育管理学]; G434 [计算机化教学];
学科分类号
040101 ; 120403 ; 040110 ;
摘要
随着信息化的飞速发展,我国的教育管理事业已取得巨大成就。然而当前教育管理信息化仍存在诸多问题,突出表现为:教育管理信息标准不完善;智能化程度较低;数据缺乏系统化、精细化管理,难以支持及时精准的教育决策;教育监督系统不到位,难以进行动态监管。随着物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的普及应用,教育管理将逐渐从传统的"人管、电控"模式走向"智慧管理"模式。该文从教育管理过程的人性化与智能化角度出发,深入分析智慧管理的内涵与核心特征,构建出智慧管理体系框架,包括教育可视化管控、教育智能决策支持、教育安全预警以及教育远程督导四个系统,探讨了智慧管理的一般流程,包括监控、采集过程数据,智能分析与预测,结果可视化呈现、形成智慧决策,发布管理调度指令和实施管理指令,最后为我国智慧管理的有效开展提供了几点实施建议。
引用
收藏
页码:30 / 37
页数:8
相关论文
共 12 条
[1]   信息时代智慧教育的内涵与特征 [J].
杨现民 .
中国电化教育, 2014, (01) :29-34
[3]   高等工程教育教学质量监控体系的构建 [J].
段芸 .
继续教育研究, 2012, (01) :151-153
[4]   飞航产品制造与物联网的整合——供应链的智慧管理 [J].
刘杨 .
物流科技, 2011, 34 (12) :24-27
[6]   教育部教育管理信息中心2010年主要工作 [J].
罗方述 .
中国教育信息化, 2010, (17) :12-13
[7]   智慧管理的实践与思考 [J].
蒋俊兴 .
教书育人, 2010, (05) :20-21
[8]   加强数据中心建设,构筑教育电子政务基石 [J].
曾德华 .
中国教育信息化, 2008, (07) :5-5
[10]   我国教育督导制度存在的问题与改进建议 [J].
孙玉洁 .
教育研究, 2004, (10) :64-68