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商务汉语教学中的任务类型及设计.[J].关道雄;费飞;.国际汉语教育.2010, 01
1997—2017年商务汉语教学探索与实践:热点与反思
被引：3
作者：
史中琦
[1
]
袁桥楒
[2
]
关道雄
[3
]
机构：
[1] 美国哥伦比亚大学东亚语言文化系
[2] 美国福尔曼大学亚洲研究系
[3] 美国加州大学圣塔芭芭拉分校东亚语言文化系
来源：
关键词：
商务汉语;
课程设计;
教材编写;
教学方法;
测试评估;
D O I：
暂无
中图分类号：
H195 [对外汉语教学];
F710-4 [];
学科分类号：
0501 ;
050103 ;
020205 ;
1202 ;
120202 ;
0202 ;
摘要：
本文对发表于1997—2017年的50篇商务汉语论文进行了汇总和分类,从课程设计、教材编写、教学方法、测试评估四个方面予以评析。通过梳理和分析,我们力图归纳出研究者们普遍关注的热点,同时,对以往的研究成果和结论进行分析和比较,并就其贡献与不足提供一己之见,以供同仁参考。
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