DELAY OF INFORMATION FEEDBACK IN AN APPLIED SETTING - EFFECTS ON INITIALLY LEARNED AND UNLEARNED ITEMS

被引：19
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作者：
NEWMAN, MI
WILLIAMS, RG
HILLER, JH
机构：
[1] SW REG LAB EDU RES & DEV,LOS ANGELES,CA
[2] SO ILLINOIS UNIV,CARBONDALE,IL 62901
来源：
JOURNAL OF EXPERIMENTAL EDUCATION | 1974年 / 42卷 / 04期
关键词：
D O I：
10.1080/00220973.1974.11011494
中图分类号：
G40 [教育学];
学科分类号：
040101 ; 120403 ;
摘要：
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页数：5
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