EFFECTIVENESS OF A STUDY SKILLS COURSE FOR STUDENTS OF DIFFERENT PERSONALITY-TYPES

被引：12
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作者：
ROBYAK, JE
PATTON, MJ
机构：
[1] KANSAS STATE UNIV,CTR STUDENT DEV,CTR COUNSELING,MANHATTAN,KS 66506
[2] UNIV UTAH,SALT LAKE CITY,UT 84112
来源：
JOURNAL OF COUNSELING PSYCHOLOGY | 1977年 / 24卷 / 03期
关键词：
D O I：
10.1037/0022-0167.24.3.200
中图分类号：
G44 [教育心理学];
学科分类号：
0402 ; 040202 ;
摘要：
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页码：200 / 207
页数：8
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